3.6.2022
L’alumnat de 3r d’ESO del Conservatori Professional de Dansa (CPD) representarà el dijous 9 de juny a l’Atri de l’Institut del Teatre una obra teatral creada pels estudiants com a cloenda del projecte “Paral·lejant”. Es farà un passi intern a les 12.30 h i un passi obert a la gent del barri, a les 17 h. El projecte “Paral·lejant”, en clara al·lusió al Paral·lel, és un projecte d'aprenentatge i servei que es va engegar a principi de curs a iniciativa del CPD i la plataforma Teatre Arnau Itinerant amb l’objectiu de millorar el vincle entre els alumnes del centre i el barri del Poble Sec, per tal de reforçar el lligam emocional i el coneixement que els nois i noies tenen de la història de l’entorn on estudien.
En aquest sentit, l’obra de teatre que representaran els alumnes ha estat una creació pròpia a partir del que han experimentat després de visitar diferents entitats, col·lectius i personalitats del barri de la mà del Teatre Arnau Itinerant. En aquestes visites van poder conèixer, entre d'altres, una associació de dones del barri, el grup de joves, la biblioteca Francesc Boix i el seu interessant fons sobre la Segona Guerra Mundial o la casa-taller del titellaire Pepe Otal, de qui els alumnes van rebre una classe pràctica.
Els estudiants han pres com a referència l’obra “Jojo” de Michael Ende i n’han fet una revisió lliure per plasmar la memòria del Poble Sec i el seu llegat artístic. Així, l’obra, que es presenta sota el títol “Jojo 2.0”, inclou escenes amb personatges manifestant-se per la gentrificació de Les 3 xemeneies, altres que parlen en caló per reflectir la cultura gitana, o drag-queens que es deixen veure en una taberna que recorda a El Molino.
La dramatúrgia, l’escenografia, el disseny de vestuaris o la construcció de les titelles de l’obra han estat creades pels alumnes des de les assignatures de Visual i plàstica i Tecnologia. Totes les decisions les han pres de forma assembleària, aplicant el model que segueixen les associacions del barri.